Sample Paper

French - CLASS (IX)

(set-3)

Section A

Comprehension écrite

(20 marks)

I.Lisez le texte et répondez aux questions:

Ma chère tante

Je vous announce une bonne nouvelle.dans trois mois j’irai en France avec mes parents et mes deux frères.Nous y passerons deux mois.Je serai contente de vous voir.J’espère que mon cousin Simone me montera Paris où nous resterons quelques jours.Je me suis spécialement intéressé aux grands magasins : on dit qu’ils sont si jolis à Paris. J’espére qu’il fera beau ici, il a fait très froid cet hiver.Il a beaucoup neigé.

J’ai bien étudie cette année ,et je suis la deuxième de ma classe.Pierre est le premier de la sienne.Il est meilleur que moi en mathématiques.

Comment vont Simone, Jeanne  et Domonique? Quand leurs vacances commenceront-elles?Je leur envoie affection,ainsi qu’à vous, ma chère tante et à mon cher oncle.

Votre niece.

Claire

1.Pourquoi Claire veut-elle visiter France? (2 marks)

2.Est-ce-que Claire étudie bien? Comment sais-tu?(2 marks)

Mettez vrai ou faux devant les phrases suivantes : (2 marks)

1,Claire aime les grands magasins de Paris.

2.Simoner est son cousin

3.Pierre n'est pas meilleur que sa soeur en études.

4.Simione et Jeanne travaillent au bureau

Trouvez dans ce texte le contraire de:(2 marks)

1.laide   2. dernier   3.sans   4.tous.

Complétez avec un mot du texte:(2 marks)

1.Il a .........d'argent.Il est riche.

2.Ma mère aime .......ces gateaux.

3.Mon oncle a 1.6 m.Il est ........

4.Au printemps il fait ................

II.Lisez le texte et répondez aux questions:

Monsieur Davis est un jeune Anglais qui habite à Londres.Il sait lire un peu le français mais il ne le parle pas.C’est pourquoi il  étudie le français.Monsieur Picard est le professeur de Monsieur Davis.Il est Francais.Il travaille dans un bureau à Londres.C’est un homme de quarante ans. Tous les jeudis et les samedis, les deux hommes ont  rendez-vous chez Monsieur Davis. Là, ils parlent français et Monsieur Davis apprend la grammaire de la langue.

Monsieur Picard est un bon professeur.Il enseigne bien la langue.Monsieur Davis est très intelligent et il apprend  rapidement et fait du progress.Maintenant il parle bien le français avec un bon accent.

1. Comment est M.Davis comme étudiant? (1.5 marks)

2. Où et quand est-ce-qu'ils se rencontrent? (1.5 marks)

Trouvez dans le texte:

1. un mot qui veut dire ...  ‘chaque’ .(1 mark)

2. Le contraire de: 

a. lentement             b. vieil            c.fou         d.mauvais      (2 marks)

Mettez Vrai ou faux devant les phrases suivantes : (2 marks)

1. M.Davis travaille dans un bureau à Londres.

2. Les deux hommes ont rendez-vous deux fois par semaine.

3. M.Davis n'est pas plus jeune que M.Picard

4. M.Picard parle l'anglais meilleur que le français.

Complétez avec un mot du texte:(2 marks)

1. Il est pauvre. il a ...........................d'argent

2. Cette fille .........................ses leçons bien.

3. Ma cousine .........................dans cette rue.

4. Marc était un étudiant à l'université…………........... il y enseigne.

Section B

Expression écrite

(30 Marks)

1. Ecrivez une lettre à votre ami(e) lui décrivant votre ville.(80 mots                     10 Marks

2. Laissez un message à ton ami(e) lui disant que tu ne peux pas venir chez lui.(30 mots)                       5 Marks

3. Rédigez la recette d’un plat que vous aimez. (40 mots)     5 Marks

4. Ecrivez un paragraphe pour raconteur un voyage que vous avez fait pendant les vacances (80 mots)                                10 Marks

Section – C

Grammaire

(40 Marks)

I.Mettez les verbes au passé composé ou l’imparfait selon le sens: (5 Marks)

Un jour je ...............................(être) seule chez moi.Je ...................... (penser) à mon ami Louis qui  .......................(être) à l'hôpital.Il me………...….... (demander) venir tous les jours. Hier je l’ …………. ............. (rencontrer).il ..............................   (être) heureux. Nous ………..…(parler) de nos amis  et de notre école. Il m’……………….(dire) qu’il ……...........(prendre) régulairement ses medicaments et il ................................(vouloir) venir  chez lui bientôt.

II. Mettez au futur (5 Marks)

La semaine prochaine ,il (être) ....................................l'anniversaire de ma soeur.Elle (inviter).................................. toutes ses amies.Elles (chanter)......................... et (danser) .........................toutée la soirée. Mes parents (prèparer)......................... des repas delicieux pour nous.

III. Mettez les verbes aux temps convenables selon le sens:(5 Marks)

1 .Si tu buvais l'eau qui coule de la fontaine, tu (attraper)......................... un rhume.

2. Vous (oublier) .................  votre manteau jaune si vous le laissez sur le banc.

3. Nous ne ( donner ) ..................pas la liste aux enfants,s'ils n’étaient  pas sages.

4. Mon père ne (detester).......................... pas  la correspondance, s'il était libre.

5. S'il (faire) ..............................................beau.Je (sortir)..................................

IV.Mettez à la forme negative: (5 marks)

1.Vous parlez à quelqu'un.

2.Achète-moi quelque chose à manger.

3.Nous prenons souvent de la glacé.

4.Tout le monde a pris le dîner.